是否还在为撰写和检查教案而烦恼？是否觉得AI只是一个聊天工具或搜索引擎？如果你的观念还停留在过去，那就需要升级了！AI不仅能辅助编写教案，更能自动批量检查教案，让你的教学工作更加高效。
01 工具介绍
如果只是检查单个教案，大多数 AI 工具都可以胜任。但若是要批量检查多个教案，就需要选择能够上传多个教案的 AI。例如，当有 100 个教案要同时检查时，就应找一个最多可上传 100 个文件的 AI。以下是一些常用 AI 工具上传教案的相关参数：
如想了解详细的各种AI工具，请查看对应文章：AI工具篇|你用哪个AI工具？我通常用这一堆！
02 操作步骤
查看操作视频
为了让大家更直观地了解操作过程，我制作了一个操作视频。视频仅简单讲述，详细内容在【职校覃老师】公众号文章里。
设置教案文件名
为了方便AI工具识别和处理，建议将教案文件名设置为教师姓名。例如，“陈二.doc”、“何五.doc”等。当然，你也可以根据实际情况设置相应的文件名称，但要在提示词里对应参数。
把教案上传到AI工具
将你要检查的教案上传到AI工具中。这里以kimi为例，它的网址是：https://kimi.moonshot.cn/
上传时，请确保你的教案文件格式和大小符合AI工具的要求。
输入提示词并提交
在AI工具的提示词框中输入检查教案的提示词。以下是一个可供参考的提示词示例：
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你是一位荣获全国教学能力大赛一等奖第一名的普通高中名校中最资深的教导处主任，你拥有丰富的职业教育经验和专业审视能力。请仔细审视、检查所上传的教案，并将审查结果按照以下列名分列，以电子表格的形式输出给我。 列名： 1. 序号：逐个递增 2. 姓名：文件扩展名前的文件名（不包含扩展名） 3. 分值：按100分制进行评分，综合考量教学目标的明确性、教学内容的完整性和科学性、教学方法的适宜性、教学过程的合理性、作业的适量性和针对性、教学评价的全面性、教学反思的深入性等方面。 4. 评语：根据教案内容，编写具体的优点及改进建议。 请确保每个教案都按照上述列名进行详细评估和打分，评语应具体、中肯，既指出优点也提出改进方向。 |
输入完提示词后，提交给AI工具。稍等片刻后，你就可以得到检查结果了。
查看AI检查教案结果与反馈
AI工具会将检查结果以电子表格的形式输出给你。你可以根据表格中的序号、姓名、分值和评语等信息，对教案进行逐一分析和改进。同时，你也可以将AI工具的检查结果作为参考，结合自己的教学经验进行二次审核和修改。
03 结语
1、AI工具在检查教案时可能结果不够稳定，存在误判风险，因此不能完全依赖。虽然现阶段AI检查水平暂无法与人工相比，但可作为探索与研究的方法，有助于拓展视野和激发想象力。
2、除了使用AI检查教案，其实用来检查作业等文档也是同样的道理。大家可以融会贯通，培养自己的“AI+”创新思维。
3、老师们，你们用过AI工具检查教案吗？快来评论区分享你的体验吧！如果还有其他好用的工具，也欢迎推荐给大家。喜欢这篇文章吗？点赞、分享并关注我们，解锁更多AI赋能专题！
4、AI工具是永远也学不完的，更重要的是我们要培养自己的“AI+”创新思维。
5、所谓的“AI+”创新思维就是随时随地，见到什么都想着用“AI”去“+”一下，“AI”就像一个插座一样，啥都想着插上去试一试。
6、以前“互联网+”，现在已经升级到“AI+”。可以把以前“互联网+”的课题或论文，换成“AI+”重新再研究一遍。
